[2015·权威预测]　2015年高考对本讲内容的考查仍会以区域图、关联图及文字数据材料为线索，关注环境问题和可持续发展，考查综合分析问题的能力。题型以选择题和综合题并重。 01 教材基础夯实 一、人地关系思想的演变 1．人地关系的历史回顾 2．直面环境问题 (1)人类与环境的关系 (2)环境地生态系统进行了超过其承载能力的开发，致使各类生态系统向着不利于人类的方向发展，产生了恶性循环。措施：控制人口过快增长、营造防护林带、流域内合理利用水资源、发展节水农业。